110学年第1学期知性通识Ⅱ课程选项 | ||||||||
组别 | 知_2A | 知_2B | 知_2C | 知_2D | ||||
上课时间 | 星期三3、4 | 星期三1、2 | 星期二 8、9 | 星期一3、4 | ||||
科目 | 情感教育(梁玛莉,社会) | 1 | 心理与生活(梁玛莉,社会) | 1 | 运动鑑赏:台球(沈宗仁,科技) | 1 | 情感教育(梁玛莉,社会) | 1 |
性别教育(陈莉榛,社会) | 2 | 性别教育(陈莉榛,社会) | 2 | 历史、电影与决策(林文仁,人文) | 2 | 性别教育(陈莉榛,社会) | 2 | |
运动鑑赏:台球(林慧美,科技) | 3 | 全民国防教育暨军事训练(石小青,社会) | 3 | 星空物语(徐庆国,人文) | 3 | 投资理财实务—证券投资(韩宗甫,社会) | 3 | |
生活用品设计赏析(陈俊豪,人文) | 4 | 玩具总动员(刘崇智,社会) | 4 | 硅谷看天下—前沿科技与产业(邱义洋,科技) | 4 | 走进在地的创生之旅(吴怡彦,科技) | 4 | |
智慧创新与生活(李俊清,科技) | 5 | 认识宇宙(郭仰,科技) | 5 | |||||
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备注 | 1.课程名称已修及格成绩请勿再选因同课程名称只承认1门(例如:性别教育己修及格成绩请勿再选性别教育)。 2.如为重修通识课请于110学年第1学期开学前1周上网选: http://info.tnu.edu.tw(重补修网址) 3.知性通识4学分3领域不可重复选修同一领域课程。 |
110学年第1学期核心通识Ⅰ课程选项 | ||||||||
组别 | 核Ⅰ_2A | 核Ⅰ_2B | 核Ⅰ_2C | 核Ⅰ_2D | ||||
上课时间 | 星期五6、7 | 星期五3、4 | 星期一6、7 | 星期二3、4 | ||||
科目 | 请人工智能帮你工作(跨,谢昌勳) | 1 | 球类运动鑑赏(运) | 1 | 品牌与创新思维(跨,林文仁) | 1 | 创意文案写作力(叙) | 1 |
生涯探索与发展(前) | 2 | 手脑并用学创意(跨) | 2 | 人权与社会关怀(前) | 2 | 故事创作与叙事分析(叙) | 2 | |
公民与法治素养(前) | 3 | 3 | 有氧体适能(运) | 3 | 多元叙事表达与应用(叙) | 3 | ||
人权与社会关怀(前) | 4 | 4 | 球类运动鑑赏(运) | 4 | 公民与法治素养(前) | 4 | ||
5 | 5 | 羽众不同赛会(运) | 5 | 茶艺品味学(跨) | 5 | |||
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备注 | 1.核心通识6学分,工程与电资学院选修跨域与创新、叙事与表达、终身运动与健康促进等三领域;观餐休閒管理学院选修跨域与创新、前瞻与社会实践、终身运动与健康促进等三领域;创新设计学院选修跨域与创新、叙事与表达、前瞻与社会实践等三领域。 2.课程名称已修及格成绩请勿再选,因同课程名称只承认1门。 |
110学年第1学期核心通识Ⅱ课程选项 | ||
组别 | 核2_2A | |
上课时间 | 星期一1、2 | |
科目 | 手脑并用学创意(跨) | 1 |
生涯探索与发展(前) | 2 | |
羽众不同赛会(运) | 3 | |
有氧体适能(运) | 4 | |
球类运动鑑赏(运) | 5 | |
6 | ||
备注 |